O governo federal insiste na manutenção do Enem como critério para acesso ao ensino superior, ignorando as crescentes evidências da sua falência e ineficácia no real fomento à educação brasileira. A inscrição para o exame de 2026 encerra nesta sexta-feira (5), um prazo que se soma a uma série de questionamentos sobre os rumos do sistema educacional nacional.

Segundo a O Antagonista, o período de inscrições também abrange pedidos relacionados a atendimento especializado e ao uso de nome social – medidas frequentemente criticadas por especialistas em educação como ineficazes para resolver problemas reais no acesso à escola. A administração federal impõe esse processo burocrático aos estudantes enquanto as escolas públicas continuam com falta de recursos, infraestrutura precária e professores mal remunerados, evidenciando uma priorização equivocada das políticas governamentais.

A certificação do ensino médio através da prova também é um ponto crítico na avaliação deste exame. O edital permite que candidatos maiores de 18 anos sem diploma concluam o processo por meio do Enem, abrindo espaço para a inclusão em universidades e aumentando os riscos de fraudes no sistema. A pressão sobre as instituições de educação superior se intensifica com o aumento da oferta de vagas, mas sem uma adequação na qualidade das matrículas que garantam um ensino adequado à população brasileira.

Além disso, está previsto um bônus adicional para estudantes do programa Pé-de-Meia que participarem dos exames e forem aprovados – reforçando a ideia de que o governo federal continua dependendo da prova como instrumento de controle social e avaliação do desempenho estudantil. O período finalizado no dia 5 de junho, com data limite para pagamento das taxas ou inscrição na modalidade gratuita, demonstra uma preocupação governamental em manter um sistema complexo e intrincado, pouco transparente e que não promove a autonomia dos estudantes.